Pensamiento computacional

DESARROLLO INFANTIL

CURSO: Pensamiento computacional 

GRADO:1 SECCIÓN:A

PROFESORA: Eugenia Palacio

INTEGRA: Heydy Álvarez

                              Rochely Amador

CLASE NUMERO 1.

¿Qué es un texto paralelo?

Es un texto que se construye a partir de una 

experiencia de aprendizaje, oa un texto que se 

coloca junto a su traducción.

La lámpara no funciona 

¿Está enchufada?

enchufarla

¿El foco está quemado?

cambiar el bombillo

comprar la lámpara nueva 

La computadora no tiene acceso a internet cual es la solución.

Ejercicio

 La computadora no tiene acceso a internet.

¿Estará conectado y encendido el wifi? 

es conexión wifi

conectar y encender el wifi 

Revisar la conexión wifi

Revisar terminales y puertos de wifi

Contenido : Concepto, Característica Ventajas y Desventajas del Pensamiento Computacional.

   

Conceptos del pensamiento computacional.

 se entiende como una batería de herramientas mentales 

 que todas las personas pueden trabajar y desarrollarse con el objetivo 

de resolver problemas aplicando las nociones fundamentales

de la informática

Características del pensamiento computacional   

1. Descomposición:divide problemas complejos en partes más pequeñas

y manejables para facilitar su análisis y solución.

2.Reconocimiento de los patrones: identificadas similitudes o tendencia 

en problemas, lo que ayuda a aplicar   

3.Evolución y depuración:Revisa y ajusta soluciones para mejorar su 

eficiencia y corrección de errores.

¿Que es el pensamiento computacional?

Es un proceso que permite y nos da ayuda a ampliar el aprendizaje.

y desarrollar en 4 partes análisis, patrón, abstracción y 

algoritmo para poderlo aplicar y lo primero es analizarlo, el 

El pensamiento compùtacional sirve en todos los ámbitos tales como

planificar un viaje .

INVESTIGACIÓN

Esquema comparativo de las ventajas y desventajas. 

del pensamiento computacional.

Ventajas y desventajas del 

pensamiento computacional

                                            

Ventajas	Desventajas
·         Mejorar la presión de los modelos matemáticos y algoritmos.   ·         Ayuda a crear soluciones innovadoras.	·         Falta de dominio de los instrumentos informáticos.   ·         Poca cobertura de internet en las regiones no todos no todos los involucrados en el proceso poseen herramientas informáticas.

 

TEMA: Pensamiento Algorítmico

Un de laboratorio llamado XC4, ha sido entrenado por científicos: En un experimento, esta 

situado en la entrada de un sistema de cañería y el objetivo es que llegue al queso que se encuentra

del quinto caña. Estas son las instrucciones que siguen XC4. 

1). Baja por el tubo hasta que aparezca un túnel nuevo.                         

2). Cada vez que te encuentres con un túnel nuevo debes atravesarlo.  

 3). Volver a las instrucciones.                                                                 

                           

Respuesta:                                                                                              

El ratón debe comenzar por el tubo 3 para llegar al queso.                   

Explicación probar que sucede cuando el ratón ingresa por uno de los 

caños, es decir a donde llega en cada casa siguiendo el algoritmo.

1. A,I,A,A,A,A,I,A,A.

2.A,,A,A,I,A,A,A.

MAPA CONCEPTUAL:

LECTURA DEL ESTUDIO DE CASO : CIBERBULLYNING EN UNA ESCUELA .

JUEVES 27 DE FEBRERO

CURSO: 2 SEGUNDA: PENSAMIENTO COMPUTACIONAL.